![\"\"](\"https:\/\/www.terveste.be\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/IMG_20250217_095443-scaled.jpg\") <\/td> | ![\"\"](\"https:\/\/www.terveste.be\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/IMG_20250220_133933-scaled.jpg\") <\/td> | ![\"\"](\"https:\/\/www.terveste.be\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/IMG_20250217_094732-scaled.jpg\") <\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\nWe vullen de week met allerlei activiteiten die vriendschap versterken en zichtbaar maken:<\/p>\n\n\n\n
|
<\/p>\n\n\n\n
Tijdens onze jaarlijkse vriendschapsweek<\/strong> – die doorgaat eind januari\/begin februari- willen we kinderen laten ervaren hoe fijn het is om vriend te zijn en vrienden te hebben. We leggen de nadruk op verbondenheid, zorg voor elkaar en samen plezier maken. Door positieve ervaringen op te doen, ontdekken de leerlingen dat iedereen een waardevolle plaats heeft in de groep.<\/p>\n\n\n\n We vullen de week met allerlei activiteiten die vriendschap versterken en zichtbaar maken:<\/p>\n\n\n\n Door al deze activiteiten groeit er in de klas en op de speelplaats een positieve sfeer waarin iedereen zich gezien, gehoord en gewaardeerd<\/strong> voelt. Samen bouwen we stap voor stap aan een school waar vriendschap \u00e9cht leeft.<\/p>\n\n\n\n \ud83d\udc49 We nodigen de ouders graag uit om thuis met hun kind te praten over vriendschap, complimenten geven of samen spelen. Zo versterken we samen de boodschap van onze vriendschapsweek en maken we de kracht van vriendschap nog groter.<\/em><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Tijdens onze jaarlijkse vriendschapsweek – die doorgaat eind januari\/begin februari- willen we kinderen laten ervaren hoe fijn het is om vriend te zijn en vrienden te hebben. We leggen de nadruk op verbondenheid, zorg voor elkaar en samen plezier maken. Door positieve ervaringen op…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":313,"menu_order":4,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-378","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.terveste.be\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/378","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.terveste.be\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.terveste.be\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.terveste.be\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.terveste.be\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=378"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/www.terveste.be\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/378\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1946,"href":"https:\/\/www.terveste.be\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/378\/revisions\/1946"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.terveste.be\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/313"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.terveste.be\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=378"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}<\/td><\/td><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n\n
Met de complimentenbal of het complimentenspel leren kinderen elkaar positieve dingen te zeggen en te waarderen. Zo ontdekken ze dat een vriendelijk woord iemand zijn hele dag mooier kan maken.<\/li>\n\n\n\n
We leren nieuwe spelletjes aan die de leerlingen later ook op de speelplaats kunnen gebruiken. Zo vergroten we het aanbod van gezamenlijke activiteiten en zorgen we dat iedereen kan meedoen.<\/li>\n\n\n\n
Op de speelplaats staat een vriendjesbank. Wie daar gaat zitten, geeft aan graag met iemand te willen spelen. Het is een eenvoudig, maar krachtig symbool van zorg en openheid naar elkaar toe.<\/li>\n\n\n\n
Kinderen maken en geven lieve kaartjes, verzinnen samen een vriendschapsslogan of ontwerpen een affiche die in de klas of op de gang komt te hangen. Zo krijgen hun positieve woorden en idee\u00ebn ook een zichtbare plaats in de school.<\/li>\n\n\n\n
In kringgesprekken ontdekken de leerlingen samen wat vriendschap eigenlijk inhoudt. Ze leren hoe je op een fijne manier problemen kan oplossen, wat het verschil is tussen \u201cvredemakers\u201d en \u201cvredebrekers\u201d en hoe je met elkaar kan samenspelen zodat niemand zich uitgesloten voelt.<\/li>\n\n\n\n
We bekijken een film rond vriendschap. Nadien praten we samen over de inhoud en linken we die naar de eigen ervaringen van de kinderen.<\/li>\n\n\n\n
We maken steeds duidelijk dat onze school een plek is waar iedereen zich goed en veilig mag voelen. Leerlingen weten dat ze altijd bij hun leerkracht terechtkunnen als er iets moeilijk loopt.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n